• Բոլոր Նյութեր
  • Նյուսրում
  • Քննադատ
  • Տեսակետ
  • Ստուգված է
  • Գրադարանում
  • Հայտարարություն
  • vox populi
  • Դեպքի Վայրում
  • Խաչմերուկ
  • Էնցիկլոմեդիա
  • Մեդիագրագիտություն
  • Փոդքասթ
  • Լաբորատորիա
  • Պատկեր
նախագիծը MIC logo
Quality Sign BW
նախագիծը MIC logo
Quality Sign BW
Հայ|Eng

Լաբորատորիա

Լաբորատորիա
«Ապատեղեկատվության տարածման օրինաչափությունները հայաստանյան առցանց մեդիայում»
12 մարտ 2021
Լաբորատորիա
Ուղեցույց լրագրողների համար․գենդերային հավասարություն և կանանց նկատմամբ բռնություն
11 փետրվար 2021
Մեդիագրագիտություն
Սիրանուշ Դվոյան
Գրականություն և մեդիագրագիտություն. համառոտ ուղեցույց դասավանդողների համար
25 սեպտեմբեր 2020
Մեդիագրագիտություն
Մարիամ Կարապետյան
Թաքցվածը փնտրել լեզվի մեջ․մեդիագրագիտություն՝ հայոց լեզվի դասավանդման միջոցով
14 սեպտեմբեր 2020
Լաբորատորիա
Փոդքասթի համար մեկուսացումը պատնեշ չէ
12 մայիս 2020
Լաբորատորիա
Լուսինե Գրիգորյան Համավարակը, լրաճարակը և հեռավար կրթությունը
22 ապրիլ 2020
Լաբորատորիա
Մեդիագրագիտություն || Ձեռնարկ
16 ապրիլ 2020
Լաբորատորիա
Մեդիագրագիտության ձեռնարկներ դասավանդողների համար
13 մարտ 2020

Posts pagination

1 2 3 4 5 6 … 12
Քննադատ
Սամվել Մարտիրոսյան Ովքեր են ավելի ուժեղ. փաստեր ստուգողնե՞րը, թե՞ ապատեղեկատվություն տարածողները
4 դեկտեմբեր 2025
Ստուգված է
Օֆելյա Սիմոնյան «Ազատությունը» չի հրապարակել Քի Վեսթի փաստաթուղթը․ Փաշինյանը սխալվում է
3 դեկտեմբեր 2025
Նյուսրում
Տիգրանուհի Մարտիրոսյան «Դասարան մտնող ուսուցչի ու համացանցում ակտիվ ուսուցչի կերպարը պետք է նույնը լինի»
3 դեկտեմբեր 2025
vox populi
Լրագրողի կերպարը հայ գրականության մեջ
1 դեկտեմբեր 2025
  • Մեր մասին
  • Հայեցակարգ
  • ԿԱՊ ՄԵԶ ՀԵՏ

Modernized by MATEMAT